Radicada01/15/2021
Autor(es): Denis Márquez Lebrón, Deborah Soto Arroyo
Título: Para ordenar al Comité de Evaluación y Disposición de Propiedades Inmuebles, creado por la Ley 26-2017, según enmendada, conocida como “Ley de Cumplimiento con el Plan Fiscal”, la transferencia al Movimiento Al Rescate de Mi Escuela Inc., de la titularidad de las facilidades de la antigua Escuela Lorencita Ramírez de Arellano en Toa Baja por el valor nominal de un ($1.00) dólar, con el propósito de establecer en dichas facilidades un proyecto de desarrollo holístico e integral que propenda el pleno desarrollo de niños, niñas y jóvenes de la comunidad; y para otros fines relacionados.
Radicada01/21/2021
Autor(es): Luis R. Ortiz Lugo
Título: Para designar, con el nombre de “Teófilo Marxuach”, al tramo de la Carretera Estatal # PR-3 comenzando en el kilómetro 133.8, cuyas coordenadas son: 17.979219- 66.072370 hasta el kilómetro # 127.0 cuya coordenadas son 17.992821- 66.026375 del Municipio de Arroyo y para otros fines.
Radicada01/25/2021
Autor(es): Edgardo Feliciano Sánchez
Título: Para ordenar al Departamento de Educación de Puerto Rico, realizar un estudio de viabilidad para que se evalúe convertir en una Escuela Especializada de Agricultura la Escuela Manuel Martínez Dávila de Vega Baja; y para otros fines relacionados.
Radicada01/29/2021
Autor(es): Luis R. Ortiz Lugo
Título: Para designar, con el nombre de “Luis G. González”, al tramo de la Carretera Estatal # PR-3 que discurre desde el kilómetro #129.2 hasta el kilómetro # 133.2 intersección con el Expreso 53; y para otros fines.
Radicada02/09/2021
Autor(es): Denis Márquez Lebrón
Título: Para ordenar al Instituto de Cultura Puertorriqueña a realizar un inventario de todas las obras de arte, murales, pinturas y esculturas que están situadas en las estructuras e inmuebles que sean propiedad del Gobierno de Puerto Rico, incluyendo sus instrumentalidades públicas, corporaciones públicas, municipios, así como entidades privadas en posesión de algún inmueble gubernamental por virtud de compraventa, donación, cesión, arrendamiento o cualquier otro tipo de enajenación; garantizar la custodia, permanencia y protección de las obras de arte, murales, pinturas y esculturas que se encuentran en las escuelas que están cerradas temporera o permanentemente; y para otros fines relacionados.
Aprobado por la Cámara
Aprobado por el Senado
Enviado al Gobernador
Resolución Conjunta
Aprobado por la Cámara
Aprobado por el Senado
Enviado al Gobernador
Resolución Conjunta
Aprobado por la Cámara
Aprobado por el Senado
Enviado al Gobernador
Resolución Conjunta